各部门：
为深入学习习近平总书记关于数字经济发展的系列重要指示精神，全面贯彻落实国家教育信息化建设宏观规划，扎实推进国家教育数字化战略行动，完善教育信息化标准体系，全面提高我校教职工的信息化素养与教育信息化能力，推动我校教育高质量发展，根据《“十四五”数字经济发展规划》、《教师数字素养》等政策文件要求，我校组织实施呼伦贝尔学院教职工数字素养与技能提升专题网络培训，现将有关事宜通知如下：
一、培训班次
高校干部数字素养与教育数字化能力提升专题网络培训班
1.培训目标：引导广大高校干部深刻认识国家教育数字化战略行动的重要意义、内涵思路、阶段成效及未来展望，准确把握国家教育数字化战略行动的系列目标和重点任务，增强抓好数字教育的思想自觉和行动自觉，为他们以实际行动助力教育数字化转型提供了思路和方向；不断提升高校干部的信息化素养与教育信息化治理能力，助力干部在教育思想、教育理念、教育管理和教育教学实践中引领改革，为建设教育强国作出新贡献。
2.培训对象：行政教辅部门全体教职工
3.培训内容：设置“信息技术与智能教育发展新趋势、教育信息化建设宏观规划与政策、基于大数据的教育治理新模式、现代信息技术与高校人才培养体系创新、智慧校园与新基础设施建设、教育数字化转型与评价改革、智能时代的高校安全管理”等课程模块。
（二）高校教师数字素养与教学创新能力提升工作坊
1.培训旨在引导广大高校教师学习领会《教师数字素养》标准，掌握常见教育教学数字化工具及其应用，不断提高数字化意识和素养，持续提升提高数字化教学能力，积极探索应用数字技术推进教育教学改革创新、促进自身及共同体专业发展，助推教学质量提升。
2.培训对象：各学院全体教师
3.培训内容：设置“数字化意识培养、数字化教学工具应用、数字化资源建设、数字化教学实践、数字化教学创新、数字化课程建设”等课程模块。
二、培训时间
2024年5月13日——6月30日
三、培训形式
（一）学习平台：
1.电脑端：参训学员在浏览器中打开中国教育干部网络学院（www.enaea.edu.cn）进行注册，登录后使用统一发放的学习卡，学习卡使用一次即可开始学习（附件1和附件2）。
2.移动端：参训学员下载移动客户端（学习公社App）随时登录学习；参训学员也可微信关注“学习公社服务号”，进入微信服务号页面，获得更多咨询服务。
（二）学习环节：培训主要设计课程学习、主题研讨、作业撰写等环节，并围绕学习内容进行考核。必修30学时，其他为任选修课,学员完成学习任务，符合考核要求，可在线打印学时证明。
四、培训要求
每个部门一个学习账号，请各部门负责人高度重视本次培训，确保全体成员能够积极参与并取得实际成效，并将学习照片、新闻报道截图和培训证书电子版于7月1日前发至杨蕾企业微信。
附件1：行政教辅部门学习卡
附件2：各学院教师学习卡
附件3：学员手机端操作手册
教师发展中心（党委教师工作部）
2024年5月10日
