为贯彻落实党的二十大精神，加快推进高等教育高质量发展和教育数字化战略落地实施，深化信息技术与教育教学融合创新，以混合式教学设计创新促进教师信息化素养与教学能力提升，决定举办首届呼伦贝尔学院混合式教学设计创新大赛（以下简称“大赛”）。大赛以“以赛促建、以赛促用、以赛促教改”为宗旨，面向全校开展混合式教学改革的教师或教学团队，致力于挖掘、培育并展示教师混合式课程建设及教学设计成果，促进高校深化教育教学改革。大赛已被纳入中国高等教育学会《全国普通高校教师教学竞赛分析报告》和《全国普通高校教师教学发展指数》数据统计源，是衡量高校教师教学发展生态的重要指标之一。

一、赛制安排

大赛分为校内初赛、全国复赛、全国决赛三个阶段。（大赛通知及详情见网站https://hhsjs.mh.chaoxing.com/）。根据课程内容，大赛设置“文、理、工、医、农、术”等组别。校内初赛时间拟定于9月旬，具体安排另行通知。

二、参赛对象

校内承担教学任务、开展线上线下混合式教学改革的教师或教学团队，选定一门课程作为参赛项目：基于优质在线开放课程，或使用在线教学资源、学习管理平台，开展线上学习和线下面授有机结合的混合式教学课程。

要求参赛主讲教师近 5 年对所参赛的课程讲授 2 轮以上。以个人或团队形式报名，团队成员可包括 1 名主讲教师和不超过4名团队教师。

三、大赛赛程

四、材料提交

请各学院积极组织内部选拔，择优推荐不超过2人（团队）参加校内选拔。

各学院需填写并提交《第六届全国高校混合式教学设计创新大赛复赛推荐参赛教师信息表》（附件4）。

教师个人或团队需填写并提交以下材料：

1. 课程教学大纲（需反映课程教学设计方案和教改效果达成情况，包括课程名称、课程性质、课时学分、授课对象、课程简介、课程目标、学情分析、课程内容、教学安排、创新举措、课程评价等要素）；

2.课程教学日历（附件 6）；

3.一次混合式教学设计方案（附件5），并提供对应的教学设计案例说课视频（需涵盖2-4学时教学内容的教学设计，能体现一次完整混合式教学过程，说课时长不超过10分钟）、一次日常授课教学实录（45分钟，内容属于上述2-4学时教学内容，要求详见附件7）。              

五、表彰奖励

各组别设一、二、三等奖及优秀奖若干名。

六、其他要求

（一）各学院要高度重视，加强组织领导，积极创造条件,为混合式教学设计创新大赛营造良好氛围，确保比赛顺利进行。

（二）各学院要对推荐参赛教师进行师德师风鉴定，对参赛作品进行意识形态审查。

（三）选手不得无故退赛。

（四）各学院要确保选手报名材料完整准确，并于2024年6月28日前将参赛教师信息表电子版材料（附件4）汇总后，纸质版提交至教师发展中心（崇文楼A座504），电子版发送至王新媛老师企业微信。一次混合式教学设计方案、课程教学日历、说课及授课教学实录视频（附件5、6）校内选拔赛前上交，具体时间另行通知。

材料一经提交，组委会不接受任何形式的更改或调换。逾期未报送者，视作放弃参赛资格。

1. 参赛教师应保证教学设计相关材料的原创性，不得抄袭、剽窃他人作品，如产生侵权行为或涉及知识产权纠纷，由参赛教师自行承担相应责任。

    

   联系人：王新媛

   联系电话：3103116

    

   
   

   附件：

   1.关于举办第六届全国高校混合式教学设计创新大赛的通知  

   2.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛章程

   3.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛评审标准

   4.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛推荐参赛教师信息表

   5.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛混合式教学设计方案

   6.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛-教学日历

   7.第六届全国高校混合式教学设计创新大赛说课视频及课堂实录要求